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【原创】《水资源与国家安全 》教案
教学方法:1.情景式教学:依据“情景与问题—讲解知识—解决问题”的情景问题式教学逻辑,构建“引入问题—解决问题—总结归纳”讲解模式。2.讲授法 [详情]
【原创】《水资源与国家安全 》学案
本节教材结合实例阐述了我国水地资源概况、我国水资源安全保护措施与跨境水资源与国家安全三个方面。本节知识结构图如下: [详情]
核心素养解读
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第二节 水资源与国家安全-教材解读
本节教材主要由我国水资源概况、我国水资源安全保护措施、跨境水资源与国家安全三大部分组成,围绕课标中水资源与国家安全的内容标准编写主干内容,呈现多幅地图,并以探究、阅读、活动等辅助栏目进行拓展,引导学生关注境内以及跨境水资源与国家安全的关系,培养学生的区域认知能力、综合思维能力和地理实践能力,增强保护资源和环境、维护国家安全的意识,树立正确的人地协调观。 [详情]