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单元整体教学设计
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《复数》单元教学设计
复数是一类重要的运算对象，有广泛的应用．本章通过方程求解，帮助学生理解引入复数的必要性，了解复数系的扩充过程；掌握复数的表示、运算及其几何意义，体会数系扩充过程中理性思维的作用． [详情]
单元复习课件
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《第七章 复数》章末复习课件
一般设出复数z的代数形式，即z＝x＋yi(x，y∈R)，则涉及复数的分类、几何意义、模的运算、四则运算、共轭复数等问题，都可以转化为实数x，y应满足的条件，即复数问题实数化的思想是... [详情]
单元复习学案
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《第七章 复数》章末复习学案
处理复数概念问题的两个注意点(1)当复数不是a＋bi(a，b∈R)的形式时，要通过变形化为a＋bi的形式，以便确定其实部和虚部．(2)求解时，要注意实部和虚部本身对变量的要求，否则... [详情]
单元复习检测
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《第七章 复数》综合检测卷
在复平面内，复数6＋5i，－2＋3i对应的点分别为A，B.若C为线段AB上的点，且AC→＝3 CB→，则点C对应的复数是( ) [详情]
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