走向人地协调——可持续发展

高中地理 必修 第二册 (人教版(新))

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备课综合
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第二节 走向人地协调——可持续发展 教案
第二节 走向人地协调——可持续发展 教案

1.综合思维:结合实际案例,说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及缘由,认识人类走可持续发展道路的必然性。2.区域认知、人地协调观:以案例分析或探究... [详情]

《走向人地协调——可持续发展》教案

学习目标:1.理解可持续发展的内涵和基本原则。(重难点)2.理解消除贫困,发展绿色经济,提倡可持续消费是走可持发展道路的重要途径。(重点)3.了解人地关系思... [详情]

核心素养解读
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5.2 走向人地协调——可持续发展 核心素养解读
5.2 走向人地协调——可持续发展 核心素养解读

结合图文材料,综合分析环境问题并提出符合可持续发展原则的措施。结合区域图文材料,理解不同地区在可持续发展中应承担的责任和义务。运用所学知识和搜集资料,以及切身的考察,能够提出切实可行的可持续发展措施。 [详情]

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