植被

高中地理 必修 第一册 (人教版(新))

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备课综合
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《植被》教案
《植被》教案

【教材分析】:通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植物,说明其与自然环境的关系。观察、识别,是感性认知。说明,上升到理性认知。植被类型:森林、草... [详情]

【名师精创】《植被》教案

【教学目标】:1.通过实地观察或运用视频、图像识别主要植被类型。2.运用图文资料,说明森林、草原、荒漠等植被与自然环境的关系。3.通过实地调查或观看影像... [详情]

核心素养解读
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《植被》核心素养解读
《植被》核心素养解读

能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响。识别与植被有关的环境要素,具备一定的观察,调查等合作的意识,求知的态度和运用知识的能力。认识植被演化的过程,了解植被的形成,对植被的垂直结构,生态特征学会分析其与环境的关系。结合不同的植被景观,知道其形成的自然环境,了解植被与自然环境之间的关系,树立因地制宜利用当地植被发展生产的人地协调... [详情]

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