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新教材精创
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[名师精创]《新的实验》教案
了解20世纪50年代以来艺术发展的新动向,特别是艺术家在对艺术的看法、艺术作品的创作方法、材料、技巧等方面的变化。通过自主合作探究学习等方法,使学生积极参与课堂活动,感受和体... [详情]
[名师精创]《新的实验》课件
一个人能率先做出别人未做且有意义的事是一种巨大突破,需要过人胆识和勇气的;更重要的是“艺术贵在创新”;这种绘画形式完全打破了传统绘画的创作方法;拓展了绘画的发展空间,是艺... [详情]


[名师精创]《新的实验》课件
《新的实验》教学评价建议表
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