小学英语三年级下学期（人教版） -Unit 6 Part C

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Unit 6 Part C

小学英语三年级下学期（人教版）

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文化背景

口译中数字的记录方法

数字的翻译一直是口译中的难点，速记数字不难，难的是如何很快将英文数字在思维中转化成中文数字。要做到这一点，我们必须熟练掌握英文和中文数字表达法的区别。[详情]

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“How many+事物+do you have”用于询问别人有多少个什么东西。回答为“I have+数字”典型例句有：1、How many kites do you see? 你看到多少只风筝？

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Unit 6 How many？ Part C 教案1

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Unit 6 How many？ Part C 教案2

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Unit 6 How many？ Part C 学案1

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Unit 6 How many？ Part C 学案2

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