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运用推理法解决填数问题
在比较大小填数时，有时可填的数不是唯一的，要先想可以填哪些数，再选择符合题目要求的数来填...[详情]
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学生自编儿歌《比一比》
一个大，一个小，一只闹钟一块表。一边多，一边少，一堆衣服一顶帽。一个大，一个小，一块西瓜...[详情]
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藏在篱笆里看书
你知道大科学家牛顿吗？15岁时，一天，母亲让人从学校接回了牛顿，牛顿感到很突然，不知道家...[详情]
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《比大小》重难点突破
突破建议：学生理解了符号的意义之后，怎样正确使用是学生认知上的难点。教师可以营造乐学的教...[详情]
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《比大小》教材分析
本节课是人教版一年级上册第三单元《1～5的认识和加减法》的第2课时《比大小》，这部分内容...[详情]
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小结
比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用大于号、小于号和等于号来表示比较的结果...[详情]
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