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高中历史 必修3 (人教版)
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毛泽东曾经说过:我们不但善于破坏一个旧世界,而且还将善于建设一个新世界。这句话用来概括启蒙运动也比较贴切。他们在对待旧世界上,是比较明智、客观、全面的,所以说是“善...[详情]
本节概述:本课教材主要包括三个方面的内容:①17~18世纪,随着欧洲资本主义经济的不断发展,资产阶级力量壮大。但是封建...[详情]
【学习目标】简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。【重点难点】重点:欧...[详情]
卢梭(1712—1778),出生于日内瓦一个钟表匠家庭,幼时家境贫寒,但通过自学掌握了丰富知识。做过仆人、学徒兼杂役。后来,在华...[详情]
康德(1724-1804),德国哲学家,德国古典哲学创始人。他被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一,也是启蒙运动最后一位主要...[详情]
最早对自然法论理论做出系统而又完整阐述的是荷兰著名的政治思想家格劳秀斯(1583—1645)。他... [详细]
1、(2016江苏高考第15题)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是...
卢梭故居博物馆建立于2002年,位于日内瓦老城区格朗大街40号,以...[详情]
三权分立是一个政治学说,其主张政府的行政、立法与司法职权范围要分明,以免滥用权力。三权分立原则的...[详情]
《契约论》,又译《民约论》,是法国思想家让•雅克•卢梭于1762年写成的一本书。卢梭相信,一个理...[详情]
自由就是做法律所许可的一切事情的权力。造化既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不...[详细]
《波斯人信札》
新一代启蒙思想家(下)
狄德罗
法国大革命
伏尔泰
海因里克·丹内克
亨丽叶特·赫尔茨
画室一幕
霍布斯
康德
康德雕像
莱辛
卢梭
马尔夏家的孩子们
普希金
启蒙时代的宫廷生活
三权分立学说
我又一次高兴地阅读它
五元制衡结构图
席勒在帖福特宫廷朗读
艺术谈话