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高中语文 必修5 （人教版）
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探究一：课文结构布局是什么特点？【点拨】主要特点是：开篇明确论述的原则，然后逐层展开，分别论述，而在论述中又不时广引博征，使文章跌宕生姿。[详细]
钱钟书（1910-1998），字默存，号槐聚，1910年生于江苏无锡。1933年清华大学外文系毕业，1935年赴牛津大学留学，获B.Litt... [详细]
【教学目标】1.感受作者严谨的治学精神和渊博的学识及深刻的洞察力，激发自己的求学欲望；2....[详情]
【学习目标】1．概括各段大意和文章中心。2．品析文章中比喻的妙用。【学习重难点】分析中国诗...[详情]
皇桑峪的狼，饿极，入村窃猪。到猪舍，先洞开圈门，以备出逃。觑猪熟睡，即轻舒前爪，为猪搔痒，猪身多虱，搔之甚感惬意，搔到妙处，猪四蹄平伸，一任摆布。至久，狼微错长牙，轻啮猪肉，使立，与已并肩站，以尾轻击猪臀，并驾而行，出门渐远，鞭挞始急，至山凹，狼凶相毕露，猛扑啮其喉，饮其血，食其肉，乃从容而去。 [详细]
《谈中国诗》是一篇学者文化随笔，体现了化深奥为通俗、化复杂为单纯的学者散文的一般特点。钱...[详情]
人，诗意的栖居。记不清这话是谁说的了，只是心里十分的感动。我自小喜欢读诗，也喜欢写诗，更...[详情]
读唐诗，常常能读到“捣衣”以及“捣衣声”“捣衣砧”“捣衣裳”之类词语。例如，王勃《秋夜长...[详情]
岑参是写歌行体的好手，他的《白雪歌》和《走马川行》是《岑嘉州诗集》中的精品。《白雪歌》写...[详情]
实用类文本的阅读（三）
钱锺书一家
钱锺书和杨绛1
钱锺书和杨绛2
钱锺书和杨绛3
钱锺书1
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蔡元培先生纪念邮票
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蔡元培先生雕塑1
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