不止于备课
小学科学 五年级 上学期 （教科版）
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交流：生态瓶里的生物生活得还好吗？（学生做了生态瓶，生态瓶中各种生物生活得好坏，现在已经可以观察到了。让学生先交流、汇报，学生是有...[详情]
《湿地公约》对湿地下的定义是：“湿地系指天然或人工、常久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水...[详情]
能量是生态系统的基础，一切生命都存在着能量的流动和转化。没有能量的流动，就没有生命和生态...[详情]
浮游生物，指在水流运动的作用下被动地漂浮于水层中的生物群，包括一些体型微小的原生动物、藻...[详情]
增加生态瓶里的生物1
增加生态瓶里的生物2
增加生态瓶里的生物3
增加生态瓶里的生物4
生态瓶1
生态瓶2
生态瓶3
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